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人物专题解说词写作解说词是对人物、画面、展品或旅游景观进行讲解、说明、介绍的一种应用性文体,采用口头或书面解释的形式。
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开展好每一位老师:党总支为中青年老师建立生长渠道,经过一年一度的“五优”老师的评选和命名、新老老师“传帮带、结对子”、校本训练、国培,坚持“请进来、送出去”办法,让老师到区内外学习训练,请专家来校讲课,进步老师业务素质。为把党员培养成优异骨干老师,把优异骨干老师吸引到党组织中,联系《职称考核办法》,在职称评选的过程中,按入党工龄为党员加分,调动了老师的入党活跃性,有用进步了两支部队的全体素质,校园开始形成了杰出的教风。
上好每一堂课:党组织牵头出台一系列规章准则,如《三中月考教育办理考核办法》等,并将《老师绩效考核办法》与教育惯例有机联系,保证每一节课的规范有序。经过以下两个抓手,推进高效讲堂的执行:一是教育惯例;二是清晰老师、中层领导、校领导的每周听课次数,催促三维方针的执行。
教好每一位学生:教务处每学期对老师的培优补差状况进行检查;德育处每周不定期对校外的网吧、迪吧、台球室等娱乐场所进行清查;团委、学生会对团干部、学生会干部进行训练;④借校园心思征询室,对单亲家庭后代、后进生进行心思疏导;⑤年级主任对季节性停学和长时间停学不到校学生的状况每周二经过qq群向停学学生地点城镇场党委进行通报,并在周五形成纸质文件上交;⑥对要点家庭后代,断定支委、中层干部进行长时间帮扶。办妥一所校园:经过一年的尽力,我校“地区级德育演示校、地区级依法治校单位、地区级优异教职工之家”申报成功,正活跃申报“自治区级教职工之家”,复审经过了地区级文明单位。在本年度的内高班升学考试中,我校58名学生达到选取线、53名学生被选取,49名学生进入内高班就读。 (二)、加强五个团队建造 以上四个工程的完成,紧紧依托我校五个团队的作业和尽力。
班子办理团队:坚持月中心思论组学习改变风格,并活跃向支委引荐学习书目,需求班子成员书写读书笔记、心得体会,进步班子全体素质。借援建方针,中层及以上干部到援建单位挂职学习;严厉中层以上请请假准则,假日外出向校主要领导请假、并向办公室存案。班子成员清晰分工,责任到位。在半年一次民主生活会、年度组织生活会上,活跃开展批评和自我批评,增强班子战斗力、凝聚力。
德育活动团队:依照方案,在做好每月主题活动的一起,成功举行一年一度的“三中爱国歌曲大赛”及“校园文化艺术节。认真上好第二讲堂,建立健美操队、功夫表演队、器乐队、童声合唱队等。经过三中“文明小使者、民族联合好少年、四好班级、三好学生”等赞誉命名,并将学生相片经过橱窗展示,学生得到了鼓励,心灵得到了净化,鼓动了学生,起到了演示、典范、引领的效果。④加强校园文化建造,活动育人、环境育人,将学生吸引到五光十色的文化活动,形成了杰出的校风、学风。 学科教研团队: 自参与“泽普二中名校长作业室”,建立”三中作业室”以来,组建了由32人构成的试验学习团队,并拟定了学习方案,并对成员的《读书笔记》、《反思》优异作品进行了评选和赞誉。经过成员参与“同课异构”、校内公开课、每周二、四的双语学习、优异课制造录像进行观摩等活动有用调动了广阔教职工教育教研的活跃性。 年级组特征团队:经过“三个期”,打造三中独具特征的年级特征团队:七年级“养成教育期”;八年级“芳华关键期”;九年级“升学奋斗期”,经过三个期有针对性的开展作业。 断定年级方针,借“标准化”检验尽力打造特征年级活动及年级文化:七年级“爱家乡爱新疆”、八年级“我是中国人,胸有中国情”、九年级“心怀感恩、志存高远”。 安全效劳团队: 安全作业是校园作业重中之重,抓好安全效劳,为校园的安全有序运作供给保证。清晰分工,总支书记负总责,分管校长专职负责。为了保证全校师生员工安康地学习作业和生活,避免各类事故的发作,校园拟定了一系列准则。一起校园利用各种渠道加强宣传教育,主要有“四课”制,即“普法课”,每学期请司法、政法、公安、交通等单位领导来校上法制教育课;“专题课”,由教导处牵头组织“要点学生”上专题课,协助他们改正缺点,纠正不良行为;“班会课”需求每周班会必上安全防备认识,做到安全教育警钟长鸣。校园实施关闭办理,进出挂号,门卫24小时值勤。校园对学生进行全天候、全方位办理。全年完成安全事故“零”操控方针,餐厅办理、科学规范:实施电子刷卡;24小时清洁留样;严把原材料入口关,科学办理,认真执行招投标准则,绝不让“三无”食物原材料流入餐厅。 三、将来设想:完成校园“四声” 综合作业上一台阶,详细完成校园“四声”:校园里有琅琅读书声、运动场上有欢笑声;呐喊声;音乐室有歌声、琴声;社会上有夸奖声四、成绩属于曩昔,展望明日愈加夸姣 校园先后被评为县级德育演示校、县级文明单位、清洁红旗单位、地区级文明单位、地区级德育演示校、地区级依法治校演示校、自治区级消防演示,校园杰出的办学条件,优美的育人环境,科学的办理准则,为完成泽普县教育强县的方针做出了不懈尽力。 校园在不断探索中清晰了往后尽力的方向:以双语教育为特征,加强内在建造,构建文明、安康、和谐校园;办学方针:力求在2014年创建自治区德育演示校,五至十年将校园打造成泽普县、甚至喀什地区颇具影响力的双语演示校园。 手浇门生千行绿,装点春色满杏林。让每个学生梦想成真,人生绮丽;让每个老师才华横溢,不绝如缕;让泽普三中活力焕发,芳华常在,培养学生杰出的习气,为学生刻画夸姣的人生奠定基础,需要我们所有人共同尽力!